Bine aţi venit pe pagina Revistei de teorie şi practică educaţională DIDACTICA PRO...!


Sperăm ca informaţia din această pagină să ne ajute să ne cunoaştem mai bine şi să contribuie la o colaborare fructuoasă. Mult succes!



Doriţi să le împărtăşiţi experienţa acumulată colegilor de breaslă, aveţi idei interesante, originale?


Aşteptăm articolele Dumneavoastră. Pentru aceasta, vă invităm să creați un cont pe site-ul revistei și să încărcați manuscrisul Dvs.


De asemenea, ne puteți scrie la adresa electronică: didacticapro@prodidactica.md


Campania de abonare pentru anul 2026 la revista Didactica Pro... continuă.


Abonamentele pot fi perfectate la oficiile distribuitorilor de presă:




  • POȘTA MOLDOVEI (indice 31546)

  • PRESS INFORM-CURIER



Anunțuri

Număr curent

Vol. 26 Nr. 3 (157) (2026): Modele educaționale: performanță și starea de bine în școală

modele educationale performanta si starea de bine in scoala

Modele educaționale: performanță și starea de bine în școală

Publicat: 2026-06-30

Număr complet

PDF

Articole

Dinamica epistemologică a modelelor în educație

Tatiana CALLO

2-8

PDF 423 vizualizări 22 descărcări

Modelul educațional în postmodernitate: de la neuroplasticitate la metaformare conceptuală

Adrian GHICOV

8-13

PDF 390 vizualizări 49 descărcări

Configurarea coordonatelor conceptuale și metodologice privind formarea inițială a cadrelor didactice

Lilia CEBANU

13-17

PDF 350 vizualizări 48 descărcări

Paradigme și reconfigurări în formarea viitorilor profesori

Aliona PANIȘ, Andreea-Silvia TUDOR

18-22

PDF 386 vizualizări 43 descărcări

Proiecte educaționale europene: cadru pentru dezvoltarea competenței strategice, studiu bazat pe viziunea profesorilor

Adriana LEFTER

23-28

PDF 441 vizualizări 67 descărcări

Copii excepționali: între supradotare și cerințe educaționale speciale – o perspectivă integrativă

Tatiana BULARGA

28-33

PDF 316 vizualizări 45 descărcări

Integrarea inteligenței artificiale în proiectarea, predarea și evaluarea disciplinei TIC pentru elevii cu cerințe educaționale speciale

Elena Adina BÎRSAN

34-36

PDF 292 vizualizări 68 descărcări

Modelul curricular la limba și literatura română: Premise de actualizare și optimizare

Viorica GORAȘ-POSTICĂ

37-42

PDF 281 vizualizări 54 descărcări

Exprimarea unui punct de vedere

Olga COSOVAN

42-45

PDF 207 vizualizări 70 descărcări

De la lectura impusă la lectura asumată

Daniela BOSTĂNICĂ

46-49

PDF 255 vizualizări 77 descărcări

Vocea întrebărilor în proba timpului. Un triplaj interogativ cu Tatiana Callo

Viorica GORAȘ-POSTICĂ

50-52

PDF 107 vizualizări 39 descărcări

Lucrul în perechi, o strategie de învăţare monitorizată

Tatiana CARTALEANU

53-56

PDF 305 vizualizări 63 descărcări

Modele de educație. Performanța și starea de bine în școală

Sorin CRISTEA

pp. 57-60

PDF 346 vizualizări 65 descărcări
Vezi toate numerele