Revista Didactica Pro… acceptă pentru publicare articole ştiinţifice care abordează diverse subiecte din domeniul educaţional. Lucrările ştiinţifice pot fi prezentate în limbile română și engleză.

✓Criterii necesare a fi respectate

  • Tema abordată se încadrează în domeniul de referință al revistei Didactica Pro…
  • Studiul cuprinde elemente de originalitate și are un conținut științific substanțial.
  • Articolul demonstrează o structură logică riguroasă și o construcție științifică coerentă, respectând toate normele metodologice în vigoare.
  • Sunt respectate condițiile tehnice de redactare și paginare ale revistei (font, paragraf, modalitatea de introducere a referințelor bibliografice).

⚙Etapele evaluării

  1. Verificare preliminară – redactorii verifică încadrarea articolului în domeniul de interes al revistei. Verificare anti-plagiat: https://www.sistemantiplagiat.ro.
  2. Recenzare (peer review) – manuscrisul este expediat spre evaluare externă, efectuată de experți independenți.
  3. Examinare de către colegiul de redacție – pe baza evaluării și a comentariilor experților, colegiul ia decizia finală.
  4. Revizuire de către autor – atunci când este necesar, autorul ajustează articolul conform recomandărilor primite.
⏱ Termen de depunere

Manuscrisele se prezintă cu 6-8 săptămâni înainte de publicarea preconizată. Manuscrisul va fi semnat de către autor, fixându-se și data prezentării acestuia.

Numărul revistei Termen limită de depunere a manuscriselor Apariția revistei
Nr. 1 → 15 ianuarie → 28 februarie
Nr. 2 → 15 martie → 30 aprilie
Nr. 3 → 15 mai → 30 iunie
Nr. 4-5 → 5 septembrie → 31 octombrie
Nr. 6 → 10 noiembrie → 31 decembrie

Datele sunt orientative și pot fi ajustate de redacție.

✎Structura lucrării

  • Titlul articolului (Times New Roman, bold, corp 14, centrat), însoțit de traducere în limba engleză;
  • Autorul(ii) articolului – nume, prenume, titlul și gradul științific, afilierea instituțională și adresa de e-mail;
  • Rezumatul (Times New Roman, corp 12, cursiv, cca 150 de cuvinte, în limbile română și engleză);
  • Cuvintele-cheie (5–6, în limbile română și engleză);
  • Introducere;
  • Conținutul propriu-zis;
  • Concluzii;
  • Recomandări;
  • Referințe bibliografice.

▤Formatul lucrării

Pagină și margini

Foaie A4 · margini: sus 15 mm, jos 20 mm, stânga 20 mm, dreapta 20 mm

✎ Font și volum

Times New Roman, corp 12, interval 1,5 · 5–7 pagini A4

❖Materialul ilustrativ

  • Se prezintă în formă grafică clară, în format electronic (JPG sau TIF – minimum 300 dpi).
  • Toate imaginile, graficele ș.a. vor fi însoțite de legendele corespunzătoare și de indicarea sursei de proveniență.
  • Numărul tabelelor, graficelor sau figurilor se menționează în text, între paranteze – ex.: (Figura 1); (Tabelul 1).
  • Într-un articol se acceptă 3–5 figuri/diagrame/tabele.

§Bibliografie

Referințele bibliografice se conformează cerințelor ANACEC din Republica Moldova (Regulament publicații).

  • Notele bibliografice din text se prezintă în original; titlurile lucrărilor nu se traduc și nu se transliterează.
  • Bibliografia se amplasează după textul principal al articolului, în succesiune numerică, în ordine alfabetică.
  • Referințele la sursele bibliografice se indică în paranteze pătrate, inserate în text – ex.: [8].
  • Dacă sunt citate anumite părți ale sursei, se indică și pagina – ex.: [8, p. 231].

Exemple de publicații citate

Tip Exemplu
● Carte ȘERBĂNESCU, L., BOCOȘ, M.-D., IOJA, I. Managementul programelor de formare continuă a cadrelor didactice. Ghid practic. Iași: Polirom, 2020. ISBN 973-46-8245-4.
● Carte

ВЫГОТСКИЙ, Л. Психология развития ребенка. Москва: Смысл/Эксмо, 2004. 512 p.

● Articol GORAȘ-POSTICĂ, V., GUȚU, S. Educația incluzivă în Republica Moldova: repere legislativ-reglatorii actualizate și inegalități perpetuate. În: Studia Universitatis Moldaviae, Seria Științe ale educației, 2018, nr. 5 (115), pp.13-17. ISSN 1857-2103. Disponibil: https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/66574 [accesat 6.11.2025]
● Sursă electronică Council for Exceptional Children. Disponibil: https://shorturl.at/A88Qm [accesat 6.11.2025]