Revista de teorie și practică educațională Didactica Pro..., organul de presă al Centrului Educațional PRO DIDACTICA, și-a început activitatea la 28 iunie 2000 și este destinată profesorilor de gimnaziu, liceu, universitari, cadrelor manageriale, studenților și tuturor celor interesați de domeniul educațional.

Revista a fost acreditată de Consiliul Național pentru Atestare și Acreditare, deținând Categoria „B” în perioada 2019-2024; ISSN 1810-6455.

Pe parcursul celor 25 de ani de activitate, revista Didactica Pro... a oferit actorilor educaționali, precum și publicului larg, suport informațional, abordări educaționale inovative și instrumente de lucru eficiente, contribuind la edificarea unei culturi de învățare de-a lungul întregii vieți.

Obiectivele revistei

  • Sprijinirea reformei educaționale în Republica Moldova;
  • Reflectarea principiilor „Noilor educații”;
  • Sensibilizarea opiniei publice asupra sistemului educațional și a problemelor educaționale;
  • Popularizarea experiențelor avansate din învățământul preuniversitar și universitar, atât din republică, cât și de peste hotare;
  • Promovarea tradițiilor, a valorilor culturale și spirituale românești și ale etniilor conlocuitoare pe teritoriul Republicii Moldova;
  • Promovarea aspirațiilor de integrare europeană prin învățământ.

Concept

Fiecare număr al revistei se axează pe o temă de importanță majoră din domeniul educațional. Informația este organizată pe rubrici:

EX CATHEDRA

Suportul teoretic al temei numărului dat.

DOCENDO DISCIMUS · EXERCITO, ERGO SUM · DEZVOLTAREA GÂNDIRII CRITICE

Rubrici cu caracter preponderent aplicativ, de interes major pentru orice profesor de gimnaziu și liceu.

MANAGEMENT EDUCAȚIONAL

Diverse aspecte ale managementului în educație.

CUVÂNT, LIMBĂ, COMUNICARE

Dezvoltarea competențelor lingvistice și de comunicare ale elevilor, cu suport metodologic modern.

QUO VADIS?

Cele mai stringente probleme din actualitatea pedagogică.

CURRICULUM VITAE

Activitatea unei instituții de învățământ care utilizează noi tehnologii educaționale.

RUBICON MANAGERIAL

Destinat managerilor și celor interesați de organizarea procesului de învățământ.

EX LIBRIS

Cele mai recente cărți din domeniul științelor educației.

MAPAMOND PEDAGOGIC

Diverse aspecte ale procesului educațional din alte țări.

EVENIMENTE CEPD

Conferințele pedagogice, mesele rotunde și alte proiecte ale Centrului Educațional PRO DIDACTICA.

VADEMECUM PSIHOLOGIC

Informații utile învățătorilor, profesorilor și psihologilor școlari.

RUBRICA EDUCATORULUI

Articole ce facilitează munca educatorului și a dirigintelui.

DICȚIONAR

Explică și contextualizează noțiunile și termenii din domeniul pedagogiei.

Colegiul de redacție și autori

Membrii Colegiului de redacție sunt doctori habilitați, doctori, academicieni, specialiști din domeniul educației, teoreticieni și practicieni din Republica Moldova și de peste hotare.

Autorii articolelor sunt cercetători științifici, cadre manageriale, cadre didactice din învățământul preuniversitar și universitar, psihologi, doctoranzi, publiciști etc. din Republica Moldova, România, Israel, Belgia, Ucraina, Ungaria etc.

Beneficiari

Cadre didactice din învățământul preuniversitar și universitar, cadre manageriale, psihologi școlari, părinți, elevi, studenți, comunități științifice, factori de decizie etc.

Realizări

157
numere publicate
10
suplimente tematice
25
ani de activitate

Printre temele abordate: Educație digitală, Educația STEM, Didactica opționalelor, Profilul absolventului, Educație pentru sănătate, Educația și dezvoltarea durabilă, Educație pentru cultură, Calitate și relevanță în educație, Cercetarea pedagogică, Atestarea cadrelor didactice, Educație prin și pentru lectură, Manualul școlar, Educație pentru integrare europeană, Dezvoltarea gândirii critice, Parteneriatul școală-familie, Evaluarea, Management strategic, Resurse educaționale deschise, Instruirea prin proiecte, Competența de comunicare, Noile paradigme în educație, Școala – centru comunitar, Curriculumul Național: noi abordări, Inovația în educație, Tehnologia instruirii etc.

De asemenea: numeroase mese rotunde (O școală pentru toți – o școală pentru fiecare; Finalitățile educației etc.), sondaje de opinie (Reforma învățământului: Quo vadis?; Sistemul de evaluare: realități și perspective; Promovarea profesionalismului și a competenței la nivelul politicilor educaționale), interviuri etc.

Difuzare și acces

Revista apare de 6 ori pe an și figurează în lista catalog a publicațiilor din Republica Moldova cu indicele 31546 la toate oficiile Î.S. Poșta Moldovei. Articolele din revistă sunt arhivate și indexate de Instrumentul Bibliometric Național.

Didactica Pro… oferă acces deschis la toate numerele, iar materialele publicate sunt accesibile gratuit cititorilor. Accesul deschis presupune că cititorilor li se permite să descarce, citeze și distribuie materialele revistei, cu respectarea drepturilor de autor – cu menționarea surselor și autorilor în cazul citărilor – fără acceptul Colegiului de redacție și al autorilor.

Parteneri

În diferite perioade revista a avut drept parteneri: Centrul Educațional PRO DIDACTICA, Fundația SOROS-Moldova, International Reading Association, Fondul de Investiții Sociale din Moldova, Guvernul SUA, RE:FINE OSI – Resourcing Education: Fund for Innovations and Networking, Open Society Foundation, Centrul de Zi „Speranța” etc.

Publicația Periodică Revista "Didactica PRO..." este instituție privată, înscrisă în Registrul de stat al persoanelor juridice din Republica Moldova, cu IDNO 1013620009275 din 27 octombrie 2000.