Influența metodelor de evaluare interactive asupra dezvoltării emoționale a copiilor de vârstă școlară

Rezumat

Articolul investighează influența metodelor interactive de evaluare asupra dezvoltării emoționale a elevilor. Se acordă o atenție specială examinării modului în care strategii precum autoevaluarea, evaluarea colegială, abordările bazate pe jocuri și utilizarea instrumentelor digitale contribuie la crearea unui mediu de învățare pozitiv și la îmbunătățirea empatiei, a încrederii în sine și a capacităților de autoreflecție. Studiul identifică, de asemenea, condițiile pedagogice necesare pentru implementarea eficientă a practicilor interactive de evaluare și elucidează mecanismele prin care aceste metode influențează dezvoltarea emoțională a elevilor.

Cuvinte-cheie: dezvoltare emoțională, elevi, metode interactive, evaluare, educație.