PANIȘ, Aliona; TUDOR, Andreea-Silvia. Paradigme și reconfigurări în formarea viitorilor profesori. Didactica Pro..., [S. l.], v. 26, n. 3 (157), p. 18–22, 2026. DOI: 10.67684/dp.2026.157.04. Disponível em: https://didacticapro.prodidactica.md/index.php/acasa/article/view/40. Acesso em: 10 aug. 2026.