GORAȘ-POSTICĂ, Viorica. Modelul curricular la limba și literatura română: Premise de actualizare și optimizare. Didactica Pro..., [S. l.], v. 26, n. 3 (157), p. 37–42, 2026. DOI: 10.67684/dp.2026.157.08. Disponível em: https://didacticapro.prodidactica.md/index.php/acasa/article/view/45. Acesso em: 10 aug. 2026.